Große, lautlose Countdown-Uhr mit gespiegeltem ZiffernblattDie lautlos, rückwärts laufende Uhr mit gespiegeltem Ziffernblatt zeigt exakt, wie viele Minuten verbleiben. Die Zeit kann mit einem gut greifbaren Drehknopf eingestellt werden und läuft im Uhrzeigersinn ab. Der farbige Bereich vermittelt auf einen Blick die Zeit-Information, ohne dass die Schüler von ihrer Aufgabe abgelenkt werden. Das Tonsignal zum Ablauf der Zeit kann laut, leise oder lautlos und in 8 verschiedenen Längen eingestellt werden. Mit ausklappbaren Standfüßchen, Wand-Aufhängebohrung und rückseitigem Magnet zum Anbringen an der Tafel. 2 x AA Batterie erforderlich (nicht inkl.).Material: Kunststoff, MetallMaße: 20 x 20 x 4 cm"
Große, lautlose Countdown-Uhr mit gespiegeltem ZiffernblattDie lautlos, rückwärts laufende Uhr mit gespiegeltem Ziffernblatt zeigt exakt, wie viele Minuten verbleiben. Die Zeit kann mit einem gut greifbaren Drehknopf eingestellt werden und läuft im Uhrzeigersinn ab. Der farbige Bereich vermittelt auf einen Blick die Zeit-Information, ohne dass die Schüler von ihrer Aufgabe abgelenkt werden. Das Tonsignal zum Ablauf der Zeit kann laut, leise oder lautlos und in 8 verschiedenen Längen eingestellt werden. Mit ausklappbaren Standfüßchen, Wand-Aufhängebohrung und rückseitigem Magnet zum Anbringen an der Tafel. 2 x AA Batterie erforderlich (nicht inkl.).Material: Kunststoff, MetallMaße: 20 x 20 x 4 cm"
4 : 54 ist gleich 6 Minuten vor 5 Uhr?Die Lernuhr hilft Kindern, die Beziehung zwischen analoger und digitaler Zeitanzeige zu verstehen. Per Knopfdruck lässt sich eine beliebige Zeit einstellen - die beiden Uhren laufen dabei synchron. Beim Lernen kann eine Hälfte des Gehäuses abgedeckt werden und somit die zweite Anzeigemöglichkeit als "Aufgabe" gestellt werden. Die Analoguhr hat Tag-/Nacht- und Minutenanzeige; die Digitaluhr kann auf 12 oder 24-Stunden Format eingestellt werden. Die Lernuhr kann sowohl auf dem Tisch aufgestellt als auch an der Wand aufgehängt werden. 2 x 1,5-Volt-Batterien = Mignon-AA erforderlich (nicht inkl.).Material: ABS KunststoffMaße: 38,5 x 21 x 4 cmWarnhinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet! Erstickungsgefahr durch Kleinteile!
Zeit visualisierenDarf ich noch fünf Minuten fernsehen? Die Sanduhren zeigen, wie z. B. fünf Minuten Zeit verrinnen. Kinder entwickeln ein Gefühl für die Zeit und lernen, sie einzuteilen: 3 Minuten Zähne putzen, 10 Minuten Lesen üben, 15 Minuten Spielen. Alle Uhren mit farbigem Sand. Alle Uhren mit farbigem Sand. Zeitangabe auf Ober- und Unterseite. Zeiteinheit: 15 Minuten.Material: KunststoffMaße: Ø 15,5 cm, 30 cm hochAb 3 Jahre
Zeit visualisierenDarf ich noch fünf Minuten fernsehen? Die Sanduhren zeigen, wie z. B. fünf Minuten Zeit verrinnen. Kinder entwickeln ein Gefühl für die Zeit und lernen, sie einzuteilen: 3 Minuten Zähne putzen, 10 Minuten Lesen üben, 15 Minuten Spielen. Alle Uhren mit farbigem Sand. Alle Uhren mit farbigem Sand. Zeitangabe auf Ober- und Unterseite. Zeiteinheit: 30 Minuten.Material: KunststoffMaße: Ø 15,5 cm, 30 cm hochAb 3 Jahre
Zeit visualisierenDarf ich noch fünf Minuten fernsehen? Die Sanduhren zeigen, wie z. B. fünf Minuten Zeit verrinnen. Kinder entwickeln ein Gefühl für die Zeit und lernen, sie einzuteilen: 3 Minuten Zähne putzen, 10 Minuten Lesen üben, 15 Minuten Spielen. Alle Uhren mit farbigem Sand. Alle Uhren mit farbigem Sand. Zeitangabe auf Ober- und Unterseite. Zeiteinheit: 45 Minuten.Material: KunststoffMaße: Ø 15,5 cm, 30 cm hochAb 3 Jahre
Zeit visualisierenDarf ich noch fünf Minuten fernsehen? Die Sanduhren zeigen, wie z. B. fünf Minuten Zeit verrinnen. Kinder entwickeln ein Gefühl für die Zeit und lernen, sie einzuteilen: 3 Minuten Zähne putzen, 10 Minuten Lesen üben, 15 Minuten Spielen. Alle Uhren mit farbigem Sand. Alle Uhren mit farbigem Sand. Zeitangabe auf Ober- und Unterseite. Zeiteinheit: 5 Minuten.Material: KunststoffMaße: Ø 15,5 cm, 30 cm hochAb 3 Jahre
Zeit visualisierenDarf ich noch fünf Minuten fernsehen? Die Sanduhren zeigen, wie z. B. fünf Minuten Zeit verrinnen. Kinder entwickeln ein Gefühl für die Zeit und lernen, sie einzuteilen: 3 Minuten Zähne putzen, 10 Minuten Lesen üben, 15 Minuten Spielen. Alle Uhren mit farbigem Sand. Alle Uhren mit farbigem Sand. Zeitangabe auf Ober- und Unterseite. Zeiteinheit: 60 Minuten.Material: KunststoffMaße: Ø 15,5 cm, 30 cm hochAb 3 Jahre
Lernuhr ohne Batterie... 60 Minuten und 12 Stunden zeigt das Ziffernblatt dieser Lernuhr. Durch Bewegen des blauen Minutenzeigers oder des Drehrades auf Rückseite kann die Zeit eingestellt werden. Wichtig: für stabilen Stand den Fuß zum Aufstellen umklappen und einrasten lassen. Die große Uhr hat zusätzlich eine Wandaufhängung.Material: ABSMaße: Ø 30 x 3,5 cmAb 3 JahreWarnhinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet! Erstickungsgefahr durch Kleinteile!
Lernuhr ohne Batterie... 60 Minuten und 12 Stunden zeigt das Ziffernblatt dieser Lernuhr. Durch Bewegen des blauen Minutenzeigers oder des Drehrades auf Rückseite kann die Zeit eingestellt werden. Wichtig: für stabilen Stand den Fuß zum Aufstellen umklappen und einrasten lassen. Die große Uhr hat zusätzlich eine Wandaufhängung.Material: ABSMaße: Ø 10,5 x 3 cmAb 3 JahreWarnhinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet! Erstickungsgefahr durch Kleinteile!
Magnetischer Sand?Natürlich sind es Eisenspähne, mit denen die Sanduhr gefüllt ist. Durch den Magneten im Holzfuß sammeln sich diese innerhalb von ca. 20 Sekunden zentriert am Boden.Material: Holz, Kunststoff, EisenspähneMaße: 6,5 x 6,5 x 10,5 cmAb 3 JahreWarnhinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet! Erstickungsgefahr durch Kleinteile!
Zeit visualisierenDarf ich noch fünf Minuten fernsehen? Die Sanduhr zeigt, wie z. B. fünf Minuten Zeit verrinnt. Kinder entwickeln ein Gefühl für die Zeit und lernen, sie einzuteilen: Zähne putzen, Lesen üben, Spielen. Mit farbigem Sand. Zeitangabe auf Ober- und Unterseite.Material: KunststoffMaße: Ø 8,4 x 16 cmAb 3 JahreWarnhinweis: Achtung! Für Kinder unter 36 Monaten nicht geeignet! Erstickungsgefahr durch Kleinteile!
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